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体育教师工作总结

2022-07-04 19:37:58五年级访问手机版606

体育教师工作总结 15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的体育教师工作总结 ,希望对大家有所帮助。

体育教师工作总结 15篇

体育教师工作总结 1

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,语文老师个人工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作

  教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等,个人工作总结《语文老师个人工作总结》再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

  同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

  三、严格执行学校常规,做教师的表率

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。共2页,当前第1页12

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师工作总结 2

  一年的体育工作又结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。今年由于我们的学校的体育场地和设备有限,所以我们几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、投等组合型的游戏和运动,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,还不因场地使学生得不到有效的体育锻炼。

  本学期学院还举办了校篮球比赛,不管是运动员还拉拉队员,还有老师,都很积极准备和参与。比赛也进行的如火如荼,精彩场面层出不穷。篮球比赛的举办不仅丰富学生的校园文化生活,提高班级凝聚力,培养学生团队协作精神,也为组建篮球队选拔人才。还有本学期还组织了全校的体质测试,自己也在其中担任了具体工作,而且顺利的完成了。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育工作,培养学生更好的体育素质就艰难了。

  因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师工作总结 3

  年关已到,忽然发现一个学期又结束了。在这个学期中平凡而又不平凡的度过着,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。总结以下本学期的感悟和收获。

  一、本学期我最自豪的业绩:

  本学期感到作为教师的收获:

  (一)成功了选出了130名体育专业生,在年级的支持下,我们高二年级为130名体育专业生提供了发展的平台,让130名体育生有了新的人生目标和方向。育苗和选苗是比较成功的。

  (二)成功培养了11名高三空乘和模特生,这11名学生从零起点到面临着参加艺考,争取着11名学生在20xx年能够实现自己的梦想考上理想的大学。

  二、同事让我感动的一件事:

  本学期让我感动的是参加市羽毛球比赛时,我的同事给予了我极大的鼓励和支持,尽然获得了团体第四名的成绩,但是这个成绩包涵了团队的力量和精神。让我体会到团队是一个无形的精神力量和支柱。

  三、我对管理工作最为典型的一件事:

  培养学生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把学生培养成有用的人才,就是先让学生培养先如何做人。

  本学期让我感受最深的一个学生,就是学空乘专业的学生,他叫孙秉超。当时他来找我学专业的时候,他的体重180斤,并且各项指标都不合格。我对他说:“你先试试吧。”我没有想到这个学生竟然能都坚持下来,我被他执着的精神感动了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。这个学生一直在坚持着,从来没有间断过。渐渐的由180斤减到130斤。体型和各种要求都提高的很快。我没有想到我的一句话竟然能够改变学生的一个命运和前途。现在我想如果他找我的时候,我说他不行的话,他肯定会放弃这个专业的。我想教师的语言一定要谨慎,也要对学生负责。

  另外一个学生也是跟我学空乘专业的学生,这个男学生弱不禁风的样子,很瘦,各种动作很不协调。但是这个学生跟我练了一个学期,没想尽然选上了飞行员。这是我很意外的事,同时感到很欣慰,这个学生的命运竟然又被改变了。

  其中一个体育专业生,他叫吴俊桥,这个学生也是偶然的机会给我训练的,也是从零起点练体育,高三这一年有很多机会垂青于他,他体育专业过关没问题,同时飞行员也过关了。虽然还要看最后的结果。但是在这个过程中我在坚持着,我的学生也在坚持着。我祝愿我的学生们能够实现心中的梦想,能够跨入自己理想的大学。

  四:对教学的一点感悟:

  本学期的感学感悟就是坚持,再坚持,无论是在多么艰苦的条件下不要放弃信念。同时也要做好学生的思想工作,及时和学生沟通,了解学生的心理。成为学生的正确的引路人。另外要加强自身专业学习,学习和了解新的教学思路和教学理念。要做到时时动脑子,时时钻研自身的教学技能。要时刻跟上教学发展。

  五:对学校一点建议:

  学校为我们老师和学生在提供着发展平台,希望学校继续支持我们这些在摸索中探路的老师们。

  一个学期时间虽然很短,但是收获也很多,祝愿我的学生能够实现自己心中的梦想,同时祝愿学校发展越来越好!

体育教师工作总结 4

  随着体育加试的结束,本学期的体育教学任务也接近了尾声。纵观整个学期,体育教学工作,主要体现在两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作。下面就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。

  一、针对课堂教学进行如下总结

  1、依据“健康第

  一、突破中考”的指导思想,进行课堂教学工作的全面实施。九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段,既是高峰也是尾声,面对升学压力的负担,大部分学生都没有能力进行自我约束,即兼顾体育锻炼,往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。

  2、以学生发展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。就自己学生时代已有的经验来说,学生往往会对自己比较喜欢的老师的相关科目感兴趣,因此,教学过程中,在坚持教学原则的基础上,笔者往往是以朋友、同学的身份去进行交流,经常和学生们一起讨论着他们的流行元素,或开心说笑一阵,或幽默一把,久之,便消除学生的芥蒂心理。在建立互相信任的基础之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。

  3、关注个体差异,保证每一位学生受益。在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学能力,解决现有问题是首要。本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设,进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信,慢慢地进行引导,不能让其在承受太大压力的情况下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心。

  4、将德育教育融入体育教学,让学生的全面素质得以提升。,因此,体育教学中,为了给学生更多的自信,在实际教学中,会把每个学生的优点最大化,对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是基础,团结才是力量。

  二、在中考训练工作中的一些思考总结

  1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益。本届学生整体素质不是太高,即便是这样,我们仍旧没有放松训练工作,反倒应该加大训练工作的力度。

  2、体育训练工作的安排,应该科学合理,不可太随意。对于训练工作从一开始便尽职尽责,统一制定训练计划,统筹安排,即使遇到天气原因也会及时调整计划,进行相关练习。坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化。

  以上所述,无论是体育课堂教学,还是体育训练工作都存在着许多有待改进的不足之处,相信,只要在不断的反思与学习之后,会做的更加突出。

体育教师工作总结 5

  一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总

  结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点。

  尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。俗话说:“活到老,学到老”,作为一个新任教师,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了下一学年的教育教学工作做的更好,做以下几方面的总结:

  一、教学工作。

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注

  意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、广播操工作

  为了丰富大课间,并且真正达到锻炼学生体质的目的,本学期大课间采用了第八套广播体操。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,在教学过程中示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时,同学能够自觉的做好每一个动作,尽量使每一个同学能够独立完成。

  通过一段时间的努力,同学们都已经能够在无示范的情况下完成整套动作,从而使大课间能够正常有序的进行。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我每一天的工作。

体育教师工作总结 6

  育英学校 张静辉

  在校领导的领导下,有效的开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准,为培养学生的终身体育打下了坚实的基础,很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况总结如下:

  一、教学工作

  这一学期我执教六年级6个班的体育课,工作量是每周12节课,并轮流负责学校的娱乐活动课。在平时的教学工作过程工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合学生身心发展的要求,认真备课上课,在学校有效得开展武术操教学,队列队形,游戏,身体素质,弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作,认真完成各项任务。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复的练习,是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  二、课间操工作

  在开学初重点抓了队列队形,因为我担任6个班的体育教学工作,有一部分学生是新生,对于队列队形军训内容有些陌生,所以一切都从头教起。因此,我主要是通过以下几点进行教学的。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队列队形的重要性和必要性。

  2、正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师的示范要清楚,准确,规范。

  3、讲解少而精,我在队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、及时的纠正错误动作。

  此外,队列队形的教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了队列队形比赛。所以,在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到队列的重要性和必要性。

  三、训练工作

  本学期我带领篮球训练工作,做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,让学生能够安心的训练。在学生和家长工作中,班主任也为我做了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得优异的成绩。在今后的工作中也要不断的提高自己的业务水平。

  本学期,在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有所进步。对待体育工作任务积极不折不扣的完成,并能虚心听取他人的批评和意见,对自己的不足加以改进。但自己还在很多方面存在不足,我以后还会继续努力,我今后的目标是:

  1、在工作中严格的要求自己,而不是停歇不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。

  3、在其他方面,要更加积极主动的完成体育工作的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。

体育教师工作总结 7

  一学期的体育教学工作即将结束,在教学过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展,也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结:

  1。按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2。学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  3。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。

  4。通过不同类型的球类与运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,向大多数女生传授了简单的'篮球技术,让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。

  5。写好课后教学反思。通过教师对本堂课的反思,可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足,然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的,因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。

  6。在听课方面,能够在教务处的组织与安排上,自觉地去听课,并对听课的内容与过程做出详细的记录。

  7。为迎接初三的体育中考,在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。

  从体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一节课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在今后的教学中,除了提高自己的专业水平之外,还要借鉴同行的长处和自己的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

体育教师工作总结 8

  随着的召开, 又一个学期即将过去,在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐,收获很多,下面我对本学期的工作做以总结,也为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想品德

  在这个学期,我从思想上严于律己,热爱体育教育事业,全面贯彻和落实教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和工作上改变自己,在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。一学期下来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外,各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,一定会取得更大的进步。在下一个学期,我将更加努力工作,勤学苦练使自己真正成为优秀敬业的一员。

  二、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。在下学期中,我将应更加勤恳,珍惜时间,更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  三、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性较高,大部分能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,尤其是一年级的个别同学,通过跑步训练的练习增强了自信,增加了他们的乐趣。通过队列队形训练使学生们能有很好的身体姿态和严格的纪律。受到了班主任老师的赞扬,也有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,严格遵守国家颁布的《中小学学校体育工作条例》既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感受了愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他们了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既严格要求注重素质的培养,提高他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  在这一学期里,我发现自己在工作和教学上还存在很多的不足之处,我会在以后的工作中多向有经验老教师学习,及时改进自己的不足之处,不断完善自己。在以后的工作中总结经验,充实自我,更加努力的工作!

体育教师工作总结 9

  20xx悄然而去,我们迎来了崭新的20xx,回首过去的一年,留给我们太多的反思,太多的回味。

  20xx年对于我来说,是一个学习年,是一个工作年,更是一个收获之年。

  清晰记得在20xx年伊始的时候,我为自己定下的首要年度目标就是学习、充电。恰巧那时学校购入大量的关于教育教学书籍,于是整个寒假生活变得更加有了意义,而接下来的全国“十城市”教学赛课观摩、体育教研员“国培班”的学习,让我有了更宽阔的视角,哈市农免培训,冬季冰雪技能培训,再次让我分享到学练的乐趣,感谢学校领导为我创造了这么多的学习机会,20xx年,我在学习中不断成长。

  20xx年也是一个工作年,这一年的工作总是马不停蹄,各项活动接踵而至。

  4月份,首度完善了五片区联校主题教研活动。

  6月份为参加哈市“烛光杯”体育赛课的教师导课。同是6月又组队集训参加哈尔滨市第二届中小学体育教师专业技能大赛。

  10月份【小学体育教研工作室】全面展开活动,参加全区进行经验交流。

  还是10月份在龙帝新世纪开展了体育教师技能大比武活动,这也是“体育教师三能工程”岗位练兵的第二年。

  11月份,完成了全区27所小学教学质量检测活动,并进行了汇总与分析。同在11月,迎接了哈市教研院调研评估。

  依然是11月份,哈尔滨市十二五科研课题《民族传统体育游戏在体育课堂中的开发与利用》顺利结题。

  12月份在金龙山中心小学举办了“体育冬季冰雪优质课”的讲评活动。

  12月9日确立12“校园快乐足球”启动,进行为期四周的足球专项培训,开展“课、研、训、赛”一体式活动。

  如果说20xx年是收获之年,那么这一年,我收获最大的就是又有一些体育教师主动加入到了自我学习,互助发展的行列里来,我紧紧依托【小体工作室】进行教师队伍建设,采取任务驱动,主题设置,课例分析,微信分享等形式,引导体育教师一步步从被动接受,到主动学习,再到爱岗敬业的境界上来,现在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈现出来,目前小体团队已经从一片白纸,开始有了色彩的闪现,大家开始有了正能量,有了归属感。

  第二个收获就是,小学体育工作紧紧把握时代脉搏,响应上级号召,有11所学校成为“校园足球”试点学校,争取到了爱心组织的巨大资金和人力投入,并且开展了四期的体育教师专项培训,现在虽然还是星星之火,但是可以感受它未来的燎原之势。

  知识的存储,让我有了行动的支撑,眼界的开阔,让我有了行动的方向,教师的进步,让我我了行动的动力。奖杯、奖状,不如老师素质的强壮;表彰,表扬、不如团队凝聚力的增强,因为我深知,我们教研员就是吹喇叭,抬轿子,做嫁衣的那一群人。

体育教师工作总结 10

  一学期即将过去,学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育教师,承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素质打下坚实基础,培养学生终生体育的意识。

  二、教学工作

  1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里,我们成功策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教师工作总结 11

  商丘市柘城县实验中学,王海涛,男,43岁,中教一级。 自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。

  做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

  积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆改革,20xx年元月撰写论文《应用现代教育技术 提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,20xx年4 月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,20xx年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩。20xx年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,20xx年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。20xx年5月被县教体局评为优质课教师。20xx年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”,20xx年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀辅导教师。

  体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次

  重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

  自二000年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,20xx年12月被县教体局评为优秀班主任,20xx年9月被评为县文明教师。

  我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因

  此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。

  花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。

  多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师工作总结 12

  时光如白驹过隙,转眼间,两个月骨干教师自我研修已经接近尾声了。我庆幸能够成为骨干教师中一员,因为在这段紧张学习生活中,在如饥似渴知识充电过程中,不但开阔了视野增长了见识,而且提升了理论素养转变了教学理念;既获得了视听享受,又得到了精神洗礼。

  每天都在紧张忙碌之中度过,夜深人静时,坐在电脑前,倾听专家讲解在线研讨交流阅读教育教学书刊完成自己学习任务……虽然辛苦,但却乐在其中。每天用心地去解读最前沿教学理念,在交流互动中取长补短,在自主研修中提升,抒发内心真实感悟,认真总结自己实践经验,感受着不断充实丰富自己成长过程,享受着生命拔节快乐。

  一、让学习成为专业成长源头活水

  在“走进北师大”学习过程中,真可谓是大开眼界,在学习先进教学理念成功教学经验科学管理方法同时,我也深切地感受到了自己名校名师差距,这差距源于自己专业知识不够精深,源于知识视野不够开阔,源于教育理论功底不够深厚,而这些知识积累只有靠读书学习来实现。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学习如同这源头活水,它会保持我们专业成长之渠清澈无比。我想,学海无涯,艺无止境,教师要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身弥补进修,要像海绵一样不断地吸收纳取。我相信,在不断学习过程中,我一定会不断成长。

  二、让反思成为专业成长铺路基石

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话是孔子所提倡一种读书方法。指是一味读书而不思考,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,所谓“尽信书不如无书”;而如果一味空想而不去进行实实在在地学习钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习思考结合起来,才能学到切实有用知识,否则就会收效甚微。这句话用在教师专业成长上同样适用。教学反思是一种有益思维活动再学习方式,每一位教师成长都离不开教学反思。

  如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么,即使是有20年教学经验,也许只是一年工作20次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。他可能永远只能停留在一个新手型教师水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“教师=教学过程+反思”成长模式。叶澜教授说一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。反思是我们教师成长“催化剂”,是教师发展重要基础。在这次培训中,培训组织者为我们提供了交流反思平台,启发我们不要只做埋头苦干老黄牛,要时常回头看看自己走过路,时总结自己教学有哪些成功之处,还有那些需要改进地方如何改进,只有坚持长期反思,才能逐渐提升教学能力。

  “学无止境”,让我们借这次国培之机,开始我们专业成长之旅,多学习,引入源头活水,勤思考,铺下坚实基石,最终才有可能攀上成长巅峰。

体育教师工作总结 13

  在雾霾横行,干旱严重,气温稍温柔的冬天,又迎来了一年一度的学期总结时刻。

  转眼间与这届学生相处的日子开始倒计时了,细细数来还有五个月的时间,有种短暂的感觉,更叫人紧迫的是首次迎来4月份的高三体育专业测试。

  尽管暑假配合学校、年级和艺体处对体育特长生进行了集训,尽管有成效可是他们的整体身体素质基础差,所以着实要动脑筋让他们科学而系统的、循序渐进的来提高自己的身体机能;起步晚、训练时间短同时还要保证文化课不受影响,这是目前面临的现状;只有针对现状,针对个人,进行个例分析,做到训练系统化,方法科学化,考虑周全化,时间紧迫化,内容精炼化,效果明显化,训练安全化,才能让师生都能达到自己所期盼的目标;训练实践是提高一位基层体育教师专业水平的首要条件,所以要潜心研究,细细揣摩,积极参与研讨和学习总结,善于低姿态的去请教能请教的老师、专家和视频资料。

  在历次专业训练中面对不同的对象让我经历不同的磨砺,从而幅度不同的有所提高和改变 ,在身体素质普遍下降的情况下,在独生子女生存环境优越、物质条件丰厚的今天,田径专项对现在子女来说显得有些恐惧,对田径教练来说有种无奈和失落,这将面临无生源的境界或是田径教练员纷纷改专项来继续维持专业教师的生涯,有的学校干脆不设田径专项这块。所以面对重重压力和现状最终有十二名同学坚持走到了高三,这是我的一份惊喜,这无形是对田径专项的大力支持,让我有机会去加深研究和探讨,让我能继续活跃在这个舞台上,这也注定要更加认真的面对这批学生,让学生考入自己理想的大学,让我也不留下任何遗憾。

  自九月一日开学以来,感觉这学期的教学任务特别繁重,配合学校、年级对高二高三学生进行了军训,又利用双休日多次对高一新生进行队列队形和跑操练习,强化课间操质量,改变课间操模式跑进,即三个班级或是四个班级为一模块,这大大节省了场地的空间,压缩了前后间隔,提高了跑操质量;多次担任学校、年级跑操比赛裁判以及学校运动会裁判;同时也担任了市运动会和乒乓球比赛裁判;积极备战和调动学生参加市运动会和地区第二届全民健身运动会,在比赛中学生夺得全市团体第一名的好成绩,他们个人也在两次运动会中取得了优异的成绩。为此教练也得到了教育局颁发得优秀教练员称号的荣誉证书。在学期教学中本人出示了一节体育

体育教师工作总结 14

  转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

  为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

  2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

  3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

  4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

  5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

  6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

  二、不足之处

  1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

  2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

  3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

  三、改进措施

  1、加强各类理论学习与培训。

  2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

  3、积极外出学习,参与各项体育活动。

  4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

  5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

  总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师工作总结 15

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

  二、教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、课间体育工作

  加强大课间管理,特别是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做太极操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  四、课外活动和群体工作

  本学期,我主要承担学校的课外活动和群体的工作。成功策划和组织学校第四十二届校运会篮球比赛和高三年级的毽球比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为四十二届校运会的顺利举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

  以上是我今学年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。

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