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主任工作计划

2022-09-13 21:19:17化学访问手机版181

有关主任工作计划汇总6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的主任工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

有关主任工作计划汇总6篇

主任工作计划 篇1

  本学期仍然担任初一年6班的班主任工作。一学期的学习,学生对初中的学习、生活有能够程度的,有些学生渐渐地了初中的学习生活,而有些同学则了程度的厌学情绪,从初一下开始,学生的情绪将会开始的波动(其实从初一上学期的后面有显现了),本学期的班主任工作艰巨的。现将本学期的班主任工作计划如下:

  1、学期初做学生的收心工作。仪容仪表、卫生打扫、学习等的常规教育工作。让学生早日回到学校学习的轨道。

  2、学校政教处、团委会参加好评比活动。好主题班会,组织学生板报宣传工作。

  3、学生的思想教育工作。班级里面有同学的情绪总是不稳定,学习成绩时上时下,甚至了厌学情绪,而且情绪确实是一直在蔓延着,意志不 坚定的同学很容易受到,,学期艰巨的任务随时留意学生思想,一旦厌学情绪,思想波动,马上思想疏导工作,学生回到的轨道。

  4、后进生的工作。学期的接触和考查,对班级学生有的,清楚了哪些同学是后进生,包括思想后进生、学习后进生等。学期注意学生后进生的改造,“一帮一”的方法,让学生帮助学生进步。

  5、家校工作。思想异常的、学习异常、成绩下降的、学习成绩进步等学生家长是。是每一次月考、期中考试之后,除了给学生做思想工作外,要家长,让家长学生在学习情况并学生在家的情况,关注学生。

主任工作计划 篇2

  新学期,为了保证学生在新学期能够认真执行学校的各项制度,使学校和班级工作正常有序,为学生创造良好的学习和生活环境,特制定本学期的工作计划。

  一、班级情况:

  模具设计与制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。这个班是大一班。军训期间,大部分学生表现出良好的心理状态,上进心强,肯吃苦,因此班级具有较高的可塑性。目前,基础理论课是该班的主要教学内容,未来两年,将围绕高程中心开展生活学习。因为新颖,学生充满活力和能量,所以这学期的主要任务应该是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,培养刻苦学习的品质和良好的生活方式;以学风和学风促进良好班级氛围的形成,不断增强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。

  二、指导思想:

  根据校长在开学教职工大会上的讲话和学生处的工作计划,以全面提高学生素质为目标,积极参加校园精神文化建设系列活动和“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习指导,注重培养学生良好的生活习惯,有针对性地开展各项班级工作。

  三、工作目标:

  1、加强班级学习氛围的培养,抓住开学教育的好机会,不断提升全班的学习积极性和主动性;

  2、把握班风,全面提高班级综合能力和素质;

  3、稳定学生思想,让学生理清思绪,让学习生活井然有序;

  4、特别注意纪律和卫生,创造良好的学习和生活环境。

  5、增强班级凝聚力,为班级创造良好的人文环境。

  6、争创示范、先进、文明班,争做文明学生;

  7、争取“和谐班级”“和谐宿舍”

  四、具体任务及相应措施:

  1、加强班级学风管理,提高学生学习成绩

  良好的学习习惯不仅是未来成绩的重要保证,也是班级管理的主要任务。只要调整学习氛围,养成学习习惯,整个学风、班风自然就上来了。在学生管理中,开始教育是最重要的,好的开始是成功的一半。这个班的学生是中考的失败者,他们气馁,没有自信,所以首先要做的是树立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标,督促各班委认真记录课堂纪律,也要求学习委员会制定学习计划,要求每个学生按照计划学习,同时多与学生交流,了解学生的学习情况,调动学习积极性。自从开学以来,学生的学习热情发生了很大的变化。在接下来的时间里,要保持学生的稳定,经常督促。

  2、加强日常行为管理,营造良好的班级氛围

  良好的生活习惯不仅是学生正常学习和提高学习效率的保证,也是培养学生形成良好学风的关键。经过十天的军训,这个班的学生已经初步

  我养成了良好的生活习惯。新学期,在学生处的帮助下,我打算做好学生日常行为习惯的养成,避免学生侥幸心理,改掉过去的坏习惯。在班级培训的指导下,树立正确的人生观和价值观,培养学生真正学会做人做事,让学生客观认识自己,自觉管理学习生活。新学期,学生对各方面的理解还不透彻。新学期开始,将初步任命班委,指导班委组织班级日常工作,培养学生的自我管理能力和班级向心力,建立健康的氛围和良好的榜样,积累实践经验,提高学生的团队精神和自我管理能力。通过自我管理,可以形成更好的学习和生活氛围,提高学生的学习积极性。同时开展宿舍竞赛,充分发挥各宿舍管理员的管理作用,实现以宿舍为单位的小集体管理,推进多元化管理,实现共同管理,端正班风,不断提高集体荣誉感。除了以上几点,我在新班委成立后加强了班干部的培训,要求每个班委每周都要有明确的工作方向,每周都要召开班干部会议,反映过去一周的学习和生活情况,把任务分配给人,落实到人,让每个班干部成熟起来,实现个人价值。在塑造班委形象的同时,要关注学生班委考核的方方面面,及时调整,让班委真正发挥作用。

  3、注重学生课外兴趣活动的培养,提高学生的综合素质

  课堂知识是有限的,很多学生未必能习得。因此,这学期鼓励学生参加各种课外兴趣活动,提高自己的水平,拓宽知识面。健康的身体是学生正常学习的保证。这学期需要更多的参与学校组织的各种活动,比如学校运动会,教室布置。通过参与活动提高学生的才能,努力通过活动育人,通过活动塑造人。使学生身心健康,性格开朗,真正做到德智体全面发展。

主任工作计划 篇3

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:

  一、学生概况:

  本班共有50名学生,24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育

  实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况,在下周一的班会中由值周班长进行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“智慧银行”对学生进行评价。

  2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

  对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。安排专人检查眼保健操和个人卫生。

  3、开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。

  4、组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩,以此来培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  三、培养好班干部

  每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

  (1)在开学初根据学生的能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。

  (2)每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。

  四、安全工作要常抓不懈。

  (1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育,对当天发生的不安全事情及时指出,并强调路对安全。

  (2)每周一次的安全教育要落到实处,并及时作好记录。

  (3)各路队长应做好路队记录,有不好的情况及时向班主任反映。

  周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。

  平时,通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  5、家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  6、转化待进生,促进全院发展。

  (1)充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,鼓励表扬优先。

  (2)努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

  (2)两周一次后进生会议,及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

  总之,在这学期中,我将认真找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“二五”规划和中心校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境,积极探究学科渗透思想教育及《构建向善向上向新的现代学校文化,培育学生做现代文明人》德育专题研究,培养学生的现代文明素质。

  二、工作目标

  1、确定德育个人研究专题。

  2、围绕研究专题加强学生常规管理,教育教学有机结合,提高学生的现代文明素质。

  三、工作重点

  1、认真学习、贯彻、落实德育专题。

  2、在教学及教育活动中,培养学生的现代化文明素质。

  四、主要工作及措施

  二、三月份活动口号:争当爱心小先锋。

  1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动,对学生进行热爱祖国、热爱大庆、热爱学校的思想教育。开展“学雷锋,捡白色垃圾”活动。

  2、组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的保护,以养成良好的文明习惯,鼓励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落实在具体的行动中。

  3、围绕向善的主题,结合重大纪念日、节目,开展形式多样的体验教育活动,让学生从体验中,获得爱心、友善、帮助他人的快乐,从而学会关心他人、热爱劳动。

  四月份活动口号:争当智慧小先锋。

  主题活动:

  1、围绕人与自我通过开展平平安安才快乐,校园不安全因素小调查等活动,让学生体验生命的保贵,学会珍爱生命、保护自我,促进自身的健康成长;

  2、结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。

  3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。

  五月份:活动口号:争当才艺小先锋。

  主题活动: “我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践能力展示评比活动。

  1、“科技创造未来”主题活动。

  2、“小眼看世界”书、画活动。

  3、“走进20xx”健身活动。

  六月份结合“向上、向善、向新的主题,鼓励学生走出课堂,丰富自己实践经验和课外知识。

  1、开展课外阅读和实践活动。

  2、开展班级的知识能力竞赛活动。

  3、参与“渤海杯”现代文明素质展示活动。

主任工作计划 篇5

  时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:

  总体思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

  在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的'工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

  第一,建立完善的管理制度。

  班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  第二,提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

  第三,保持良好的卫生习惯。

  这学期卫生小组分为八组,每组七人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

  具体工作安排:

  第1—2周:1、9月1日报名注册

  2、打扫校园环境卫生(1日下午)

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、五项竞赛开始

  6、庆祝第二十个教师节

  7、假日活动开始(第二周)

  8、校报、班报刊出(一)

  9、爱心捐款活动

  第3—4周:1、第七届全国推普周活动

  2、上交假日活动材料

  3、期初班主任工作会议

  4、期初家访

  5、听课周(一)

  6、家长学校(一)

  第5—6周:1、小型体育竞赛(一年级广播操 二年级立定跳远 三至六年级急性跳远

  2、教学常规检查、反馈

  3、庆祝第十七个老人节(10。6)

  4、校报班报刊出(二)

  5、校本培训(二)

  第7—8周:1、家长学校(二)

  2、听课周(二)

  3、校本培训(三)

  第9—10周:1、期中教学常规、质量检查

  2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)

  第11—12周:1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、参加教学技能大比武

  4、讲故事比赛(1—3)

  5、期中班主任工作会议

  6、家长学校(三)

  7、校报班报刊出(三)

  8、校本培训(四)

  第13—14周:1、二至六年级朗读竞赛

  2、听课周(三)

  3、校本培训(五)

  第15—16周:1、一二三年级口算过关

  2、家长学校(四)

  3、小型体育竞赛(跳绳比赛)

  4、校本培训(六)

  第17—18周:1、听课周(四)

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出(四)

  4、校本培训(七)

  第19—20周:1、复习迎考

  2、师徒结对工作考核

  3、教师英语300句考核

  4、爱心日记评比

  第21—22周:1、教学质量抽测

  2、期末班主任工作会议

  3、期末班主任工作考核

  4、文明科室评比

  5、学生各类奖项评比

  6、各线总结

  第23周:1、休业式

  2、全镇教师会

主任工作计划 篇6

  时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

  一、学习上

  1、我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等。

  2、我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位。

  3、在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

  4、认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

  5、注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

  6、提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

  二、课堂纪律上

  1、坚持课堂纪律与操行分挂钩,

  2、在收假时要多次强调课堂纪律,减少了挂科的数量。

  三、活动上

  1、大力配合系上团委安排的活动。

  2、班上也要开展有特色的活动。

  3、这学期的总目标:

  a.建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。

  b.培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

  c.在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

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