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年度科教工作计划

2022-09-13 21:26:37化学访问手机版370

关于年度科教工作计划三篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的年度科教工作计划3篇,欢迎大家分享。

关于年度科教工作计划三篇

年度科教工作计划 篇1

  科教兴区工作着力科技创新工作“八个突破”的有效落实,着力合力推进联动发展,着力营造创新创业环境,着力把科技创新成果转化为项目产品,转化为现实生产力。科教兴区工作必须把无形的科技创新转化为有形的产业化项目,推动经济发展。

  指导思想:以科教兴区主战略推动三项建设。完善科技创新服务体系,加快产业集群,推动国际化工城建设;开展科技兴农,发展现代农业项目,提高农民收入,推动社会主义新郊区新农村建设;大力发展高新技术产业,提升产业能级,转变经济增长方式,推动新一轮“三年翻番”。

  一、聚焦三大工作

  (一)聚焦科技园区,加快产业集群

  科技园区是产业集群的一个重要载体,而产业集群是推动区域经济增长、提升区域竞争力的重要方式。只有产业集群才能进一步吸引集聚更多创新企业、创新资源,增强区域经济的创新能力。

  1、聚焦化工孵化器。共建国家火炬计划精细化工创新创业园,坚持研发创新、孵化加速、高端服务、辐射带动功能定位,加速精细化工产业集群。

  (1)加快创建国家火炬计划创新创业园,按照国家火炬计划创新创业园要求,年内完成筹建工作并正式运行,走“高端、专业、集群、生态”产业发展之路。

  (2)加快引进研发团队与科技企业,年内引进4家以上著名化工研发机构,10家以上化工科技企业,入驻科技企业年专利申请总量不少于10件,形成化工产业集群雏形。

  (3)完成公共实验室建设并对外开放。

  2、聚焦张堰新材料深加工基地。发挥公共服务平台功能,放大政策效应,加大科技招商力度,增强综合配套能力,形成产业优势。

  (1)发挥功能性面料检测公共服务平台功能,形成深加工产业集群雏形。

  (2)积极做好基地内企业的科技服务工作,帮助基地内企业申报国家火炬计划项目2-3项。

  (3)开展好基地内企业的高新技术企业申报工作,年内扶持基地申报高新技术企业1-2家。

  3、聚焦现代农业园区。坚持科技兴农,建设一批现代农业项目,加快农业科技孵化区建设,开展实用技术培训,提高农民收入,努力创建国家现代农业科技园。

  (1)加快国家级现代农业园区的申报步伐。

  (2)强化农业科技孵化区建设,引进国家和市级农副业重点科技攻关项目1-2个,区级农副业科技创新项目不少于6项;引进生物技术食品加工等研发团队,形成农业产业集群雏形。

  (3)建成农业科普馆分馆。成立建设小组,以保证各项任务完成。

  (二)聚焦企业主体,激发创新活力

  进一步建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加快高新技术企业的培育,以国家创新资金项目、高转化项目认定等科技项目申报为抓手,推动企业的创新工作。积极开展“科技小巨人”工程,市、区联动,提升对经济的支撑力。

  (1)进一步加强研发机构建设。年内选择2-3家成熟的`企业开展行业公共服务平台建设,作为开放式实验室建设的试点。

  (2)大力发展高新技术企业。继续加强高新技术企业的申报工作,围绕国际化工城建设目标,发展支柱产业,重点在精细化工和汽车产业中发展高新技术企业。年内新增高新技术企业16家,高新技术企业产值占工业总产值比例超过10.5%,高新技术成果转化项目突破20项。

  (3)积极实施“科技小巨人”工程。在上一年总产值超过5000万元、在行业内颇具影响力的企业内挖掘科技小巨人企业和科技小巨人培育企业,争取有1-2家企业列入市科技小巨人计划项目。

  (4)组织开展各类科技创新项目申报工作。申报国家级重点新产品项目2项,市重点新产品项目5项,国家火炬计划项目2项,市火炬计划项目10项。

  (三)聚焦知识产权,增强创新能力

  知识产权是一个地区、企业创新能力的重要标志。未来企业的竞争将是知识产权开发利用的竞争,是否拥有核心竞争力和专利技术成为关键。因此重视专利、品牌、著名商标等知识产权工作,进一步增强区域的创新能力。重点抓化工知识产权试点园区、专利试点示范企业,重视现代农业知识产权发展战略,特别加强知识产权服务工作,提高我区的知识产权创造、管理、保护、运用能力。

  (1)加强专利、品牌、商标工作,提升区域自主创新能力。年内完成专利申请量突破1050件,发明专利突破160件。新增国家级品牌1个、市级品牌3个,新增驰名商标1个、著名商标5个。

  (2)加强化工知识产权试点园区专利工作。年内园区的化工发明专利申请量突破30件,企业运用知识产权能力有所提升。

  (3)启动青少年知识产权工作。组织枫泾中学申报市知识产权试点学校,以点带面,带动全区青少年知识产权工作的开展。

  (4)聚焦农业知识产权战略制定。在年形成战略框架草案的基础上,深入开展这项工作,力争年内制定完成,为现代农业园区发展提供路线指引和智力支撑。

  二、改善三大环境

  (一)政策环境

  进一步落实市国家颁布的科技创新36条配套政策,最大程度的发挥政策引逼、杠杆作用,激活科技企业创新内在活力。通过扶持政策落地,逐步完善鼓励企业科技创新相关政策。

  (二)创业创新环境

  营造良好的创业创新环境,是创新资源集聚的基础性工作,要打造良好的科技创新硬件条件,也要创设便捷、高效的创业优质服务,形成鼓励创新、宽容失败的创新文化,使成为科技企业创业创新热土。

  (1)完善科技投融资体系。科技投资有限公司正式运转,探索符合特色的风险投资运行机制。

  (2)完善科普服务体系。

  *全面实施《全民素质实施纲要》。按照《纲要》要求,组织六大主题活动;

  *认真举办“科技节”,以丰富多彩的科普活动营造良好的科技创新氛围;

  *积极开展农村科普活动中心工作。年内新增5家(总数达到25家),争取每家活动中心月月有主题科普活动,成为各条线下乡宣传、咨询服务的阵地。

  *发挥好农民土专家的作用,年内组织大型科技下乡、技术示范活动4次以上;组织特色农业适用技术培训8期以上,培训农民人数达到500人以上;加强各镇农民现代农业技术培训和技术示范,举办培训10000人次以上;科技帮困达到170户以上,技术指导面积达到8000亩以上。

  (三)完善科技创新服务体系

  要完善研发→孵化→加速→产业化的科技服务体系,完善信息化、人才等支撑体系,重视科技中介服务组织的作用,下大力气加强科技创新服务能力建设,为创业创新提供有力的保障。

  1、完善区域人才支撑体系。建成并开放《数控实训中心》;全面推进十、百、千领军的人才工程。

  2、加强科技中介组织的服务能力

  (1)推动高转化中心和知识产权分中心的良性运作,逐步拓展、提升服务中心功能,使之架构起科技与经济之间的桥梁。

  (2)引进科技评估、项目管理、技术产权交易等有影响力的科技服务、中介服务平台。

  三、创新三大发展

  1、产业集群发展。产业集群化作为一种高效的组织形式,通过优化产业布局,加速技术、人才等资源的合理流动配置,有效的解决土地、资源和环境等制约因素,有利于增强区域经济的竞争力和自主创新能力,实现区域经济的全面可持续发展,要形成区域产业特色优势,创造区域的创新热点。加快以汽车及零部件、精细化工、电子信息等产业集群。

  2、创新驱动发展。大力发展高新技术产业,提升产业能级,进一步增强自主创新能力,转变经济增长方式,加大科技创新投入,加快用高新技术推动传统产业步伐,引进有利于产业集群的科技企业和企业家、领军的人物,走可持续发展之路,实现由资源拉动型向创新驱动型发展的战略转变。

  3、区镇联动发展。科教兴区坚持全覆盖、有指标、抓重点、办实事,要区镇联动,在资金、项目、人才上联动,形成科技资源整合的优势,加强科技创新量化指标考核。进一步增强科教兴区意识,增强区域总体创新能力。

  总之,我们要以科教兴区工作服务和谐建设,进一步落实全民科学素质纲要精神,以人为本,加强科普工作,为建设和谐作好科技服务保障。

年度科教工作计划 篇2

  一、指导思想

  新学期,我校艺术教学工作继续以新课改的重要思想为指导,认真学习《新课程标准》。在艺术新课程理念的指引下,以更新艺术教育观念为前提,以优化艺术课堂教学为重点,以提高艺术师资整体素质为核心,以发展学生的艺术素质和人文素养为归宿,全面提高教育教学质量,以务实、创新的工作作风,与时俱进,开拓创新。

  二、工作目标

  1、学习“新课改”精神,明确课程目标树立新的理念,大力发扬理论联系实际的工作作风,牢固确立创新意识,大力推进“三环五步”的教学模式,在组内交流,相互学习、提高,争取每人在原有基础上有所提高。并结合本校的实际和特点,认真学习我校教师服务质量考核条例,从而推进学校艺术工作的大力发展。

  2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课和开课等活动,不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到教研活动经常化、专题化、系列化、规范化。

  三、工作重点

  1、大力开展各种教研活动,如集体备课、磨课、开课等活动,不断提高组内教师的教学质量,要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,为创建特色学校而努力。

  2、丰富课外艺术活动,如美术绘画比赛、舞蹈队、活动,内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动,全面展示学校艺术教育成果。

  3、要求艺术组每一位成员认真上好每一堂艺术课,向四十分钟要质量,全面提高学生的艺术水平。

  四、教研活动安排:

  九月份:

  1、制订、收缴艺术学科教学计划。

  2、学习“三环五步”教学模式

  3、备好常态课。

  十月份:

  1、参加区美术、音乐研讨观摩课及研讨活动。

  2、组织学习新课程标准,踏准教育教学的新步伐

  3、讨论教学中的常态问题。

  十一月份:

  1、组织开展探讨组内说课、评课活动。

  2、认真撰写教育心得体会,以参加各级各类论文评比活动。

  十二月份:

  1、上好常态课

  2、积极准备艺术学科教学工作抽测。

  一月份:

  1、复习

  2、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。

  第2周

  综合组开学教研会议

  第4周

  反馈检测情况

  第6周

  “一师一优课”教学反思反馈

  第8周

  主题研讨---说课(杨红)

  第10周

  主题研讨——说课(刘丹))

  第12周

  主题研讨---说课(虞思怡)

  第14周

  主题研讨----讨论教学中的常态问题。

  第16周

  主题研讨活动总结、反馈。

  第18周

  积极准备期末检查

年度科教工作计划 篇3

  一、工作思路

  依据市教研院20xx-2011学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划,以培养学生的创新精神和实践能力,规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生信息素养为根本目的,结合信息技术学科的特点和本区具体情况,积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务,着力提高信息技术教师的综合素质,使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。

  二、工作目标

  教师培训方面:通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式,对全区信息技术教师进行培训,不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动,如,新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法,好的教学模式。

  学生素质培养:重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛,力争有所突破。

  课题研究方面:继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。

  三、工作安排

  8月:制定计划、落实工作。

  9月:组织20xx全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。

  9月:参加20xx年全国高中信息技术优质课大赛。

  9-10月:重庆市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。

  9-10月:信息技术教师教研活动。

  10月:组织20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。

  10-12月:重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。

  12月:征集信息技术学科优秀教学设计及论文。

  1月:总结本学期工作。

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