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学生读后感

2022-10-18 19:30:29考试作文访问手机版717

学生读后感集锦15篇

  细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的学生读后感,欢迎阅读与收藏。

学生读后感集锦15篇

学生读后感1

  今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

  一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

  二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;

  三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;

  四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗。

学生读后感2

  在老师的指导下,我们一起读了《梁祝》,主人公的威逼浮现在脑海中,故事的结局不好也不坏,但是他们经过经过数不胜数的坎坷,磨难,最后,终于,永远地缠绵地在一起了,我想这让爱情主义者所神迷向往吧。

  前奏响起了,我很喜欢前奏,那悠扬,婉转,就像泉水叮咚的声音,其实喜欢的理由也不只这些,但更多的我也说不上来,我想我喜欢这种干净的感觉吧,伴随着这美妙的曲子,闭上眼睛,用心领会,在这喧嚣杂乱的年代中,陶醉在这只应天上有的曲子中,仿佛是在接受灵魂的洗礼,仿佛这声音能把我的一切烦恼和失意都驱赶走,真是感觉无比畅快。

  高潮不知不觉就来了,我认为这首曲子没有高潮之处或者说整首曲子都充满着高潮,一会儿像波涛汹涌的大海,就像是在赞扬她们爱情的伟大,一会儿优美动听,就像在诉说他们之间的事哀怒,一波未平,一波又起,他们的故事画面一幕幕在脑海里交相挥映,让人们想起一句诗:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。”

  我认为中学生包括喜欢音乐的人不要只每天任耳朵里倒垃圾,多听点在文学史上有着一定地位的曲子,它会让你发现他的神奇之处。

学生读后感3

  《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想到喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。

  读了《乌鸦喝水》这篇文章,你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的时候,能够认真分析周围的环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的方法来。

  由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。

  同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。

学生读后感4

  在巴黎的一所公寓里,住着一名叫高里奥的老头,他六年前住进了公寓,不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间,人也越来越瘦。终于,高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来,高老头是个面粉商,在法国大革命中发了财,他异乎寻常地宠爱自己的女儿,他把无以复加的父爱倾注在女儿身上,以小培养了她们极度的虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆,使大女儿娜齐成了伯角夫人,使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。

  为了不使女儿女婿丧失高贵的身份,他放弃面粉生意,寄寓在伏盖公寓里,为了满足女儿的虚荣心和金钱欲,他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私,再也炸不出油水的时候,却被女儿们遗弃了。在弥留之际,他思念女儿,盼望见女儿最后一面,但终不能如愿,带着满腔的怨恨离开了人世。

  《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节,反映了19世纪法国社会的复杂现象,同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。

  高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻:“钱可以买到一切,甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父,在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。

  巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致,一批具有个性的人们——展现在人们面前。

学生读后感5

  看了《托尔斯泰传》后,在我眼中原本是伟大而庄严的他变得更真实了,也变得更沉重了。也更能理解他所说的,“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱”。他有一双最有雄辩力的眼睛。就像高尔基所形容的“托尔斯泰的眼睛里拥有上百双眼睛”。也像茨威格所说的,“具有这种永远看到真实情况和永远清醒的眼睛的人,是不会幸福的”。

  在这里,我们不得不佩服茨威格,他那么认真,那么准确地给我们描述了一个真实的托尔斯泰,可以说茨威格的理解力和写作的表现力也是惊人的。他本人也是一个语言的天才。

  “人只能单独地接近上帝。”是不是说人要接近上帝就只能孤独,那么人最真实的时候就是孤独的时候了。这是不是也说明了人生的沉重了?

  我们大都想快乐地生活,但是很多时候,生活给我们的压力太多了,或者说我们向生活索取得太多了。快乐的生活往往都很简单,索取的东西很少。

  看来越伟大的人越不快乐。因为他们思考得太多了,生活就变得复杂了。作为平凡人的我们,还是过我们平凡和简单的生活吧。快乐就在平凡中!快乐就是简单!

学生读后感6

  今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的,面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!

  这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

学生读后感7

  我有一本书,它的名字叫《小英雄》,里面有很多篇有关少年小英雄的小故事,其中我最爱看的就是《鸡毛信》这篇文章了。它讲的是海娃送信的途中遇到了小鬼子,并与鬼子机智地周旋,从这我深深地感悟到,海娃真勇敢呀,难道他不怕被抓,或被鬼子察觉吗?我真佩服他,他真是一个勇敢的人。再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈,大喊:“打呀!打呀!”我的感想是海娃会不会,他真是一个名副其实的小英雄呀,他还不怕死。

  在生活中我多么地想成为海娃这样勇敢的小孩子呀!可我呢正好和他相反,我胆小如鼠,甚至连一只毛毛虫都会很怕。举几个例子说,有一次老师出了一道题,问谁来解答一下,可大家都没举手,可我明明会这道题,却迟迟不敢举手,最后这一次好机会,就拱手让给别人了。

  还有一次,妈妈为了帮我练胆,就带我一起去了菜市场,和她买菜。我吓得全身发抖,迟迟不肯去,因为邻居家养了狗,路过那的时候狗会大叫。在我妈妈的劝说下,我同意了。不一会儿,几条大狗恶狠狠地瞪着我,我吓得总跑总跑,狗居然跟了上来,我被吓得差点要直接跳到妈妈身上去了,还好妈妈把我带回家去了。

  读了这篇文章,让我认识了一个勇敢、沉着冷静、机智的小男孩,在生活我要多多向他学习。

学生读后感8

  我读了《鲁宾逊漂流记》这本书,我感概万分。我被鲁宾逊的智慧和勇敢深深地吸引住了。

  作者笛福从现实主义的笔触,讲述了鲁滨逊流落孤岛的时候,鲁滨逊在进退无路,绝望的'时侯,鲁滨逊开始自救——做木筏、造房子、种粮食……鲁滨逊靠着自己的双手创造出了奇迹。鲁滨逊在孤岛生活了28年,是多么的了不起啊!

  我们要向鲁滨逊学习,鲁滨逊不管历经了多少磨难,他都没有退缩。我们要做一个百折不挠、不屈不挠、顶天立地的人。我们要挑战自我,挑战信心和勇气,我们才能创造出奇迹。

  智慧是我们不可缺少的法宝。在遇到困难的时候,我们要开动脑筋,就一定能战胜困难。智慧是多么的神奇,拥有智慧的人才能锐意进取,获得成功。不管在怎样的境遇里,我们要时刻提醒自己:不能受到一点欺凌就不敢去面对困难。只要勇往直前,我们才可以成为大家心目中的榜样。

  鲁滨逊身上还拥有着乐观向上的精神。鲁滨逊在一个无人荒岛上他乐观向上。虽然感到非常孤单,但是鲁滨逊每天生活得很快乐。从来都没有觉得自己生活得很痛苦。

  我们要拥有乐观向上、锐意进取、百折不挠的品质。

学生读后感9

  在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

  钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

  掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

  李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

  我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

  读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

学生读后感10

  今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。

  其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。

  实际上,什么样的动物都有它们自己的家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

学生读后感11

  在这个鞭炮声声送祝福,年味十足的寒假里,我利用闲暇的时间读完了一本中国古典文学名著——《西游记》。

  书中讲述了举止文雅、心地善良的唐僧带骑着心爱的白龙马,领着聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、憨厚单纯的天蓬元帅猪八戒和忠心耿耿、任劳任怨的卷帘大将沙僧历经九九八十一难,取回真经,修得正果的故事。

  我喜欢文中的孙悟空,不光是因为我属猴子,最主要的是崇拜他那一身超强的本领。苦练七十二变和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九转仙丹,在炼丹炉中造就了他的金刚不败之身,练成了能够看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他从龙宫夺了定海神针,下地狱毁了生死薄,进天庭大闹天宫与如来佛祖斗法被压在如来的五指山下,一压就是五百年。后经大慈大悲的观音菩萨点化保护唐僧西天取经,一路上危险重重,其中的艰辛无以言表,但是他凭借聪明的才智和非凡的本领打败了各路妖魔鬼怪,最终获取真经,修得正果。

  其实,我们在生活中,学习中也会遇到困难。我要向他们师徒学习,坚定自己的信念,遇到挫折绝不轻言放弃,努力拼搏赢得最后的胜利!

学生读后感12

  读完《岳飞传》,我被荡气回肠的英雄故事深深打动,不禁升起了想做岳飞这样一个大英雄的想法。

  书中主要讲了岳飞抗金的故事。岳飞出生时母子被洪水冲到了河北大民府内黄县,王明收留了他们母子俩,后来就在这里定居了。有一天周侗来了,他教了岳飞枪法和兵法。岳飞用周侗教他的枪法夺得了武状元。由于那时的朝廷被奸臣秦侩所出卖,金兵入侵,情况紧急,经过朝中大臣商量,朝廷决定让岳飞前去迎战,夺回失地。岳飞将生前所学的兵法用在战斗中,经过了大小许多次战役,终于夺回了疆土,把金兵赶出了大宋。但由于奸臣陷害,他被以“莫须有”的罪吊死在了风波亭。

  岳飞真是个大丈夫,一首《满江红》,吟出了他的雄心壮志。首先,我觉得他是一个武艺高强的人,在校场上他夺得状元,显出了他与生俱来的英武气概,这与我在《自古英雄出少年之岳飞》的电影中看到的一样。其次,他为报效国家,驰骋沙场,从当兵那天岳母为他刺上“精忠报国”四个字起,他就注定一生只为国家而生。国家有难,他临危受命,在强敌面前毫不畏惧,一杆银枪在敌群中奋勇拼杀。而且,他还是一个智勇双全的人。他常常认真分析,仔细思考,每次作战都会想出一个完美的计划,把敌人打得丢盔弃甲。只可惜,因为他的忠义,最后死在了奸臣手里。

  读着《岳飞传》,我耳边不禁响起了《精忠报国》的歌声:“狼烟起,江山北望……堂堂中国要让四方来贺!”男子汉当为国出力,我也要像他一样报效祖国!

学生读后感13

  《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

  乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了.

  平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

  玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

  汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

  有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

学生读后感14

  一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。

  文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。

  我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。

  但是有人却不是这样认为的,他们觉得人的一生太短暂,如果不及时行乐,就会让生命变得没有意义。因此,他们拼命地追求生活和玩乐,完全不顾他人的利益。在他们身上,我们根本看不见生命的闪光,只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这样,但追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学校、工作,他们沉默不语,胸无大志。他们自私自利,那样的生命有意义吗?

  同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

学生读后感15

  《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,这本书通过作者的妙笔之下,活画出一个个栩栩如生的艺术形象,反映了封建社会末期腐败黑暗的现实,批判了八股科举制度。揭露了反动统治的罪恶与虚伪。书中的每一个故事如同串珠一般连在了一起,万分的巧妙也,这本书的主人是吴敬梓,他对当时的社会十分不满与愤怒,便创作了这本书,表达他对下层人民的同情和对社会的憎恨。

  这本书让我印象最深的是第九回,“马二先生游西湖”,故事中的马二先生是一个悠闲,爱吃食物和见到浓妆艳抹之女人而不敢正面迎见的人。在去西湖时,马二先生去了一趟伍国相庙,看见上面题的一首 诗:“南渡年来此地有,而今不比旧风流。湖光山色浑无赖,挥手轻吟过十洲。”后面落款是“天台洪憨仙”马二先生便将其诗评论了一番,结果被洪憨仙听到了,心中大喜。便请马二先生吃山珍海味,马二先生当然是恭敬不如从命了,吃完后被洪憨仙请到了听书的地方,却被强人洗劫了一身,最后还被个乞丐骗了自己那最后的那仅存三两银子,马二先生当场被气的晕死了,可见当时的社会是多么的混乱, 朝廷是多么的腐朽啊!马二先生真是一个信人不信己的人啊。

  每个人不可太听信别人的建议,要有自己的主见,否则,很容易惹祸上身。

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